Akcja: Stop szkolnej indoktrynacji!

W sprawach związanych z edukacją, środowiska prawicowe zazwyczaj podejmują tematy związane z polityką oświatową, ewentualnie z treściami nauczania (np. kwestia listy lektur, „edukacji seksualnej” itp.).

Zdaję sobie sprawę z wagi tych zagadnień, jednak, w akcji informacyjnej, którą rozpocząłem, chciałbym wyakcentować problematykę zapomnianą, która pozostaje nieco na drugim planie.

Chodzi o kwestię różnych teorii i metod edukacyjnych, które funkcjonują w obiegu oświatowym, uchodząc za „obiektywne i naukowe”. Nauczyciele uczą się o nich na studiach, bądź dokształcani są na różnych kursach, a później w oparciu o nie nauczają nasze dzieci.

Złudzenie neutralności

Metody te mają być ponoć „neutralne światopoglądowo”. W praktyce jednak stoi za nimi określona wizja człowieka, którego starają się ukształtować i wychować autorzy konkretnych koncepcji pedagogicznych.

Dlatego, jeśli nawet wydają się one abstrahować od nauczanych treści, to i tak – można rzec – delikatnie popychają w kierunku filozofii, z której wyrosły.

Po prostu - w daną metodę wbudowany jest mechanizm, który każe niejako skręcać w stronę „źródeł”. Jeśli zatem ktoś, na przykład, interesuje się superlearningiem, z dużą dozą prawdopodobieństwa zainteresuje się też filozofią Wschodu, gdyż tam są korzenie tej metody.

Niestety, bardzo często na tę pozorną „naturalność światopoglądową” nabierają się nauczyciele i rodzice, którzy nie wiedzą, iż neuropedagogika, kinezjologia, konektywizm czy inne teorie niosą ze sobą określoną wizję człowieka i kształtują go światopoglądowo. 

Jaki jest cel akcji?

Celem jest upowszechnienie wiedzy na temat ideologicznego charakteru różnych metod nauczania i wychowania propagowanych w polskim szkolnictwie.

Innymi słowy – chciałbym, aby rodzice wiedzieli, jakie są założenia oraz cele danej metody czy teorii wychowawczej w oparciu o którą, „pani w szkole”, naucza i wychowuje ich dzieci.

Ta wiedza pozwoli im skutecznie reagować i domagać się prawa do nauczania zgodnie z ich wolą.

W jaki sposób będzie realizowany powyższy cel?

W ramach Akcji rozprowadzam e-booka (opracowanie w formacie PDF), pt. „Antypedagogika i inne herezje”. E-book składa się z moich artykułów omawiających różne teorie i metody edukacyjne. Liczy  44 strony i jest darmowy. Jedynym warunkiem jego odebrania jest zapisanie się na listę BIULETYNU KLASYCZNEGO.

Czytelnicy Biuletynu otrzymują dodatkowo  kurs: „Dziewięć zasad dobrego (i skutecznego) wychowania” oraz z czasem inne informacje związane z pedagogią klasyczną.

Opracowanie bibliografii krytycznych recenzji

Drugim elementem Akcji jest opracowanie bibliografii krytycznych recenzji teorii i metod funkcjonujących w obiegu edukacyjnym. Znajdą się w niej nie tylko artykuły niżej podpisanego, ale również innych osób. Będą to teksty już istniejące oraz te, które zostaną napisane w trakcie trwania kampanii informacyjnej.

Proszę zatem wszystkich Czytelników o zgłaszanie poprzez formularz kontaktowy tytułów książek lub artykułów prasowych, a także linków do podobnych materiałów znalezionych przez Państwa w Internecie.

O tym, czy dana propozycja zostanie uwzględniona w bibliografii, zadecydują dwa czynniki: merytoryczna wartość artykułu lub książki, a także odwoływanie się jej autora do szeroko pojętej realistycznej, pedagogiki klasycznej (w duchu tomistycznym). 

Pisanie recenzji na bieżąco

Trzeci element Akcji polega na zgłaszaniu przez Czytelników kontrowersyjnych metod i teorii (również przez formularz kontaktowy bloga).

O co chodzi? Po prostu, jeśli Państwo - jako nauczyciele czy rodzice - macie wątpliwości co do pewnych metod z którymi się stykacie, proszę napisać w formularzu kontaktowym, np.: „Zgłaszam do recenzji… metodę X”.

Po napisaniu takiej recenzji opublikuję ją na blogu.
W tym miejscu jedna uwaga. Jeśli Akcja się rozkręci zgłoszeń do recenzji może być dużo. Zapraszam zatem do pomocy w pisaniu krytycznych artykułów osoby „czujące temat”.

Zastrzegam, że przy większej ilości zgłoszeń mogą się zdarzyć poślizgi czasowe w pisaniu. Akcja ma charakter nieformalny, nie stoją za nią żadne fundusze oraz instytucje. Proszę zatem o wyrozumiałość.

Sposób przeprowadzenia kampanii informacyjnej

Jak wspomniałem nie mam funduszów na kampanię, dlatego będzie ona miała „charakter wirusowy”, a o jej powodzeniu zadecyduje zaangażowanie Internautów. Proszę zatem wszystkich Czytelników o wysłanie e-maila z informacją o Akcji do znajomych oraz o wspomnienie o niej na portalach społecznościowych, forach itp.

Proszę również blogerów i właścicieli portali o umieszczanie linków przekierowujących do tej strony bloga. Bannery znajdują się tutaj.(Byłbym wdzięczny, gdyby ktoś znający programy graficzne włączył się do Akcji poprzez przygotowanie ich w bardziej profesjonalny sposób).

Sprawa jest naprawdę warta tych kilku czynności. To Państwa nic nie kosztuje, a w efekcie może doprowadzić do wykonania niezwykle pożytecznej pracy informacyjnej.

Dariusz Zalewski