Trudno dociec, czy kolejni Ministrowie Edukacji mieli pod górkę do szkoły, jedno jest pewne - uczyć się nie lubili. Skąd taki wniosek? Wszystkie ich decyzje zmierzają do ograniczenia nie tylko poziomu nauczania, ale i ilości zajęć z poszczególnych przedmiotów. Oberwało się historii, ale również fizyce, chemii, informatyce itp. - ich zdaniem, zupełnie niepotrzebnym „głupotom”.
Uczniowie w...
