Powszechne są dążenia, promowane przez środowiska komercyjne, do ograniczania edukacji do sprofilowanego wykształcenia specjalistycznego, które ma służyć wyłącznie do celów utylitarnych związanych z produkcją i zwiększaniem konsumpcji. Jest to ewidentnie szkodliwy cel, jako że człowiek jest istotą niewyspecjalizowaną, uniwersalną i choć może się specjalizować, to może to robić w dowolnej...
